top of page

「班導好像小混混哦!」是正當調查還是侵犯隱私?

20210326

「看起來就很兇…有點小混混的感覺。」

「幼稚園老師做美甲,是我太敏感了嗎?」

「老師化妝、戴首飾,原本大家就都會化妝嗎?」


上傳在某網路論壇的部分貼文,針對特定幼稚園教師妝容的濃淡、配戴首飾的種類,甚至是給人過於強悍的印象、教師的外貌全都品評一番。


「從社群來看只有20歲初頭,應該是今年剛畢業首度擔任班導的人,最近還去了遊樂園呢…」,關於這樣查找教師個人社群媒體再公開談論的貼文,反映出讓人不舒服的現象。


新學期開始,因為學生父母過度抱怨而表達其難處的教師有增加的趨勢。


幼稚園教師盧某謹慎轉達自己的苦惱,「我們一開始也因為自己是管理孩子的人而很用心,但別說是只能留短指甲了,就連單色的指甲油也不能塗抹,可見學生父母太敏感了。」


教師著裝以及吸菸與否相關的爭議也常見於網路論壇,這種內容持續在學生父母間展開辯駁。


「再怎樣管也不應該超過個人私事範圍,雖然學生父母會覺得不舒服,但也沒有干涉的權利。」,有人持有這樣的立場,相對也有人主張「身為教師有其職業特性,這是個人使命感的問題。」。


敬仁女大金賢敬(音譯)教授奉勸,對孩童來說提供安穩保育環境就是教師這個角色該做的,比起個人興趣更應優先考慮孩童到發展。


金教授表示,「雖然教師也是人,也必須有自由選擇的空間,但提供孩童發展的親和環境非常之重要。」且「吸菸或過度化妝是可以自由選擇的沒錯,但也是造成孩子負面影響的要素,在上班時停止這樣的行為會比較好。」



(教學現場示意圖,非當事師生)


另一方面,面對這樣爭論的教師立場同樣為難。


教師勞動組合聯盟政策計畫1局長張慶柱(音譯)表示,「教師也受憲法保障其私生活,享有和其他人相同的自由。」且「在網路上品評教師,實為侵害教師的人格權。」


雖說以職業特性要求教師維持氣質、崇高的道德,但因為基準模糊,以職業的使命感作為指責的依據,確實過分了。


張局長亦表示,「大眾對於在網路上侵害他人肖像權的認知仍舊低落,甚至有父母認為這只是單純共享情報。」,這樣的現象實在令人惋惜。


加上最近因新冠肺炎疫情改為遠距授課,教師提供個人聯絡方式後受害情況更加嚴重。


要求匿名的國小教師金某表示,「家長利用教師kakaotalk頭貼或截圖過去的畢業照製作名冊,並在家長之間共享教師特徵,這是明顯的私生活侵犯。」並補充說明,「教育廳應該準備制定保護教權的綱領或法令。」


今年2月,教師勞動聯盟以國小、中學、高中、特殊學校共8435名教師為對象,針對「線上授課時肖像權侵害現況」做調查,結果顯示自身或同事曾遭遇肖像權侵害的案例高達1104件,其中以「學生父母侵害案例」418件(37.8%)占比最高。


希望孩子正常成長的心,不管是教師或是父母都是一樣的。為使教師有安穩的工作環境,不管是改學生父母的認知,或是教育當局盡快制定相對的保護政策,都是非常必要的。


新聞&圖片來源:

聯合新聞(연합뉴스)

https://www.yna.co.kr/view/AKR20210319075700797

https://news.joins.com/article/23391482\

https://www.chosun.com/site/data/html_dir/2017/05/26/2017052601272.html

Comments

Couldn’t Load Comments
It looks like there was a technical problem. Try reconnecting or refreshing the page.
bottom of page